Tåget Yngre
Tåget är ett våldspreventivt program för elever i årskurs F-9 som hjälper till att skapa en trygg och inkluderande miljö, både i och utanför skolan. Programmet som har utvecklats av Botkyrka kommun bygger på forskning och handlar om att utmana begränsande normer, värderingar och stereotypa uppfattningar om hur tjejer och killar ska bete sig, och vad som är rätt och fel att göra.
För att skapa en trygg och inkluderande skolmiljö fri från våld har Tåget tagit fram en mängd olika lektionspass som handlar om allt från normer, kränkningar och utanförskap, integritet, psykisk ohälsa och missbruk, språkbruk och svordomar, till ledarskap.
Ett Tåget-pass innehåller en specifik del för lärare, en del för elever som genomförs i klassrummet med lärare och en del som genomförs på fritids. Viss information skickas hem till vårdnadshavare där det genomförda passet sammanfattas samt förslag på frågor att ta upp i hemmet.
Tåget Yngres kategorier:
Vill du kika på hur ett pass är upplagt? Inga problem. Klicka här för att se hur pass ser ut.
Trygg bas
Varje elev behöver minst en trygg vuxen på skolan att prata med vid behov, särskilt i samband med ett våldspreventivt arbete som Tåget.
Baspass
Det finns några fasta pass som kallas för baspass vars tema är återkommande och genomförs varje år.
Normer
Följande pass ingår i denna kategori:
• Köns- och genusnormen, del 1
• Köns- och genusnormen, del 2
• Vithetsnormen - visst ser vi färg (kommer snart)
• Olika familjekonstellationer
Kränkningar och utanförskap
Följande pass ingår i denna kategori:
Anknytning
Följande pass ingår i denna kategori:
Ledarskap
Följande pass ingår i denna kate
Kommunikation
Följande pass ingår i denna kategori:
Integritet
Följande pass ingår i denna kategori:
Konflikthantering
Följande pass ingår i denna kategori:
-
Trygg bas
Att bygga trygga relationer mellan elever och skolpersonal är avgörande för att främja en positiv skolmiljö och på sikt nå en skola fri från våld. Relationer till trygga vuxna ger eleverna en känsla av säkerhet och tillhörighet samt möjliggör att skolpersonal tidigt kan identifiera och hantera eventuella utmaningar som eleverna kan ställas inför.
-
Baspass
För att alla barn och vuxna som hoppar på Tåget ska ha en gemensam värdegrund och samma utgångsläge i det våldspreventiva arbetet genomförs alltid obligatoriska årliga baspass. Passen lär personal och elever om normer, värderingar och vikten av att frigöra sig från stereotypa och begränsande värderingar. Deltagarna får också kunskap om vad en aktiv åskådare är och hur en kan bli det. Vidare får de lära sig om våld i nära relationer och var de kan vända sig för att få hjälp.
-
Normer
Normer är oskrivna regler som styr hur vi förväntas bete oss och vilka förväntningar som sätts på oss baserat på vårt kön, etnicitet, eller andra faktorer. Att förstå och ifrågasätta normer är en viktig del av att skapa en inkluderande och rättvis miljö.
-
Kränkningar och utanförskap
Kränkningar och känsla av utanförskap är allvarliga problem som måste hanteras för att skapa en trygg och inkluderande miljö för alla . Inom Tåget erbjuder vi olika pass för att adressera dessa utmaningar.
-
Anknytning
Tåget har tre pass för skolpersonal och elever som handlar om dynamiken i olika familjer. Ett pass handlar om elever som lever i icke-traditionella familjekonstellationer. Det finns även två pass som riktar sig till elever vars familjer på ett eller annat sätt lever med psykisk ohälsa eller missbruk. Här beskriver vi kortfattat vad varje pass handlar om.
-
Ledarskap
Ledarskap, att visa vägen för varandra, är en viktig del för att driva positiv förändring. Tåget fokuserar på att främja positivt beteende och ansvarstagande genom positiva förstärkningar och goda förebilder.
-
Kommunikation
Hur vi pratar med varandra, vilka ord vi väljer och hur vårt kroppsspråk tar sig uttryck är faktorer som påverkar hur vi uppfattar och uppfattas av andra människor. För att driva en positiv förändring är det viktigt att lära sig mer om vikten av kommunikation.
-
Integritet
Integritet är ett centralt begrepp när vi lär oss om kroppsgränser. Det handlar om rätten till sin egen kropp och betydelsen av samtycke. När vi sätter ord på våra gränser och respekterar andras främjar vi en kultur av respekt och trygghet, vilket är avgörande för det våldsförebyggande arbetet i skolan.
-
Konflikthantering
Konflikter är en naturlig del av livet och uppstår i samspelet med andra människor. För att skapa en inkluderande och bra miljö behöver vi lära oss hur vi hanterar dem på bästa sätt. Att sätta ord på starka känslor och ilska är ett av många sätt som vi arbetar med konflikthantering i Tåget.
